ClassDojo es una de las herramientas de gamificación educativa que más éxito está teniendo actualmente y cada vez somos más los maestros y maestras que nos animamos a utilizar esta herramienta en nuestras clases.
Es una herramienta completamente gratuita y que está disponible en múltiples idiomas (entre ellos el castellano o el inglés). Cualquier maestro puede acceder a ella y crear sus respectivas aulas, asignando a sus alumnos y alumnas a cada una de ellas.
En ClassDojo existen tres tipos de cuentas, que están interconectadas del siguiente modo:
Cuenta de profesor: es el encargado de crear las aulas y los estudiantes que participan en ella. Se encarga también de gestionar las puntuaciones de cada alumno, el ‘Class Story’ y de la interacción con los padres a nivel grupal o individual a través de mensajes privados.
Cuenta de alumno: sólo permite personalizar el avatar (un pequeño monstruito) y comprobar cuál ha sido la valoración emitida por el docente para este alumno. No permite ver ni las puntuaciones de otros estudiantes ni, por supuesto, los mensajes que se intercambian entre familias y profesor.
Cuenta de padre: cada padre/madre puede tener uno o varios alumnos a su cargo y de cada uno de ellos puede visualizar cuál ha sido las valoraciones del docente en cada momento, qué insignias ha obtenido, tanto positivas como negativas. Del mismo modo, puede visualizar el ‘Class Story’ o enviar mensajes al profesor.
El objetivo de ClassDojo es permitir al maestro administrar un aula en base a puntuaciones sobre el comportamiento de sus alumnos, ofreciendo una interfaz abierta, muy atractiva y sencilla de usar y que, además, es personalizable a las necesidades de cada aula, de cada materia y de cada maestro, clave para personalizar el comportamiento a evaluar sobre su grupo-clase.
En definitiva, recomiendo que echéis un vistazo a esta herramienta así como al tutorial que adjunto y que podéis consultar en la siguiente dirección:
https://ticsyed.wordpress.com/2017/02/06/tutorial-de-classdojo/
Espero que descubráis por vosotros mismos lo que ClassDojo nos ofrece y de esta manera, comprobéis de primera mano que con su uso mejora el ambiente del aula, la interacción con vuestros alumnos y alumnas y las familias de los mismos y las múltiples ventajas que nos ofrece a los docentes en nuestro trabajo diario.
Es una herramienta completamente gratuita y que está disponible en múltiples idiomas (entre ellos el castellano o el inglés). Cualquier maestro puede acceder a ella y crear sus respectivas aulas, asignando a sus alumnos y alumnas a cada una de ellas.
En ClassDojo existen tres tipos de cuentas, que están interconectadas del siguiente modo:
Cuenta de profesor: es el encargado de crear las aulas y los estudiantes que participan en ella. Se encarga también de gestionar las puntuaciones de cada alumno, el ‘Class Story’ y de la interacción con los padres a nivel grupal o individual a través de mensajes privados.
Cuenta de alumno: sólo permite personalizar el avatar (un pequeño monstruito) y comprobar cuál ha sido la valoración emitida por el docente para este alumno. No permite ver ni las puntuaciones de otros estudiantes ni, por supuesto, los mensajes que se intercambian entre familias y profesor.
Cuenta de padre: cada padre/madre puede tener uno o varios alumnos a su cargo y de cada uno de ellos puede visualizar cuál ha sido las valoraciones del docente en cada momento, qué insignias ha obtenido, tanto positivas como negativas. Del mismo modo, puede visualizar el ‘Class Story’ o enviar mensajes al profesor.
El objetivo de ClassDojo es permitir al maestro administrar un aula en base a puntuaciones sobre el comportamiento de sus alumnos, ofreciendo una interfaz abierta, muy atractiva y sencilla de usar y que, además, es personalizable a las necesidades de cada aula, de cada materia y de cada maestro, clave para personalizar el comportamiento a evaluar sobre su grupo-clase.
En definitiva, recomiendo que echéis un vistazo a esta herramienta así como al tutorial que adjunto y que podéis consultar en la siguiente dirección:
https://ticsyed.wordpress.com/2017/02/06/tutorial-de-classdojo/
Espero que descubráis por vosotros mismos lo que ClassDojo nos ofrece y de esta manera, comprobéis de primera mano que con su uso mejora el ambiente del aula, la interacción con vuestros alumnos y alumnas y las familias de los mismos y las múltiples ventajas que nos ofrece a los docentes en nuestro trabajo diario.
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